Joyce DiDonato: ‘Door muziek voel ik me begrepen’

Aan het einde van haar album Songplay (2019) keert Joyce DiDonato even terug naar de onzekere beginjaren van haar zangstudie. Haar stem worstelt zich door Caro mio ben, een van de vierentwintig Italiaanse liederen uit het boek Arie antiche, dat ze tot ‘zangersbijbel’ bestempelt. Aan de hand van dit repertoire zullen de docenten beslissen of hun leerlingen een toekomst op het podium wacht, en – zo ja – in welke stemsoort. ‘Dit is voor alle eerstejaarszangstudenten’, jubelt DiDonato na de laatste noot van haar opzettelijk wiebelige vertolking. ‘Jullie kunnen het! Play with a song.’

De oprisping ontstond spontaan aan het slot van een intense opnameweek, zegt de Amerikaanse mezzosopraan. ‘Er restte nog een halfuur, dat we niet wilden verspillen. Alle beginners voelen in het diepst van hun wezen hoe bibberig de eerste passen zijn op de lange reis om je stem te leren kennen en te beheersen. Caro mio ben was mijn liefdesbrief aan hen, met de aanmoediging om geduldig te blijven, om vertrouwen te hebben in de weg, en te weten dat met de tijd de melodieën zullen komen.’

Innerlijke kracht

DiDonato zong de Italiaanse liederen van Songplay – ‘en lange tijd armzalig’ – tijdens haar studie. Ze keerde eind jaren negentig naar dit repertoire terug toen haar loopbaan op een dood spoor belandde. De mezzo – onder contract bij de talentenstudio van de Houston Grand Opera – begon aan een diepgravend onderzoek naar wat muziek voor haar betekent, naar haar ‘innerlijke kracht’. Ze besloot tot een gewaagde stap: haar zangtechniek vanaf de grond opnieuw opbouwen. Leidraad werd weer het boek met vierentwintig Italiaanse liederen en aria’s.

Ik had niet kunnen voorzien dat ik een album aan deze vaak verwenste liederen zou opdragen

‘Ze worden gehaat door alle eerstejaarszangstudenten, omdat ze zo genadeloos onze tekortkomingen blootleggen’, zegt ze. ‘Maar ze stonden op de kruispunten in mijn leven. Ik leerde ze kennen in de tijd dat mijn droom bestond uit een baan als koordocent op een high school. Ik had toen niet kunnen voorzien dat ze jaren later aan de basis zouden staan van wat een grote solocarrière zou worden, en dat ik op een goede dag, uit dankbaarheid en met een eigen jazzdraai, een album aan deze vaak verwenste liederen zou opdragen.’

American Songbook

Op Songplay wisselt DiDonato samen met een vijftal jazzmusici de Italiaanse liederen en aria’s af met Amerikaanse standards als (I’m Afraid) The Masquerade Is Over, Lullaby of Birdland en With a Song in My Heart. Die songs vormen de soundtrack van haar kinderjaren. ‘Bijna iedere avond draaiden mijn ouders platen met bigbands en jazz, het American Songbook maakte deel uit van mijn muzikale taal, maar zingen deed ik die nummers alleen in de beslotenheid van mijn slaapkamer.’

Jazz was een nieuwe ervaring. ‘Een sprong in het diepe’, zegt ze. ‘Niet alleen voor mij. We moesten op zoek naar een gezamenlijke klank. Bij jazz zit de bassectie in de drivers seat, drums en contrabas zijn de baas, en de anderen dansen eromheen. Maar in de klassieke wereld is mijn stem meestal leidend. We moesten nu eerst samen de groove vinden, waarna iedereen zich kon overgeven aan het genot van het musiceren.’

Grootste leermeester

Joyce DiDonato (geb. Flaherty) groeide op in de jaren zeventig en tachtig in Prairie Village, Kansas, in het hart van de Verenigde Staten. Haar ouders koesterden hun Iers-katholieke wortels. Haar vader verdiende zijn geld als architect en dirigeerde het kerkkoor, haar moeder bespeelde dan het orgel. ‘Voor mijn gevoel waren de noten er eerder dan woorden. Ik leefde in een muzikaal huis. Toch was de sfeer daar niet open en liefdevol, maar vooral streng en dogmatisch. Muziek was voor mij een toevluchtsoord, de plek waar ik me begrepen voelde, alsof zij me beter kende dan ik mijzelf. En dat is in zekere zin zo gebleven. Muziek is nog altijd mijn grootste leermeester.’

Muziek was voor mij een toevluchtsoord

In de avonduren, aan de eettafel, spraken de ouders met hun zeven kinderen vaak over roeping en dienstbaarheid. ‘Ik was voorbestemd om leraar te worden’, vertelt DiDonato. ‘Rond mijn achttiende richtte het leven zich op een toekomst als koordocent op een middelbare school. Maar gedurende mijn studie begon het toneel steeds meer aan me te trekken. Daar voelde ik me thuis. Het veroorzaakte een innerlijk conflict, want een loopbaan in de opera leek me egocentrisch. Lesgeven daarentegen belichaamde de hoogstaande weg. Mijn vader hielp me uit deze impasse. “Joyce, er is meer dan één manier om mensen te bereiken, om je met hen te verbinden en om hen te onderwijzen”, zei hij. Die woorden zijn sindsdien mijn kompas gebleven.’

Sleutels tot verandering

Deel van die roeping komt tot uiting in haar maatschappelijk werk. Ze steunt muzieklessen aan vluchtelingenkinderen in Griekenland en is ambassadeur van World Voice, een wereldwijde organisatie die zich beijvert voor zanglessen op scholen. In de Verenigde Staten maakt ze programma’s met veroordeelden in de beruchte Sing Sing-gevangenis en in een jeugddetentiecentrum in Chicago. ‘Het Amerikaanse gevangenissysteem ligt in puin. Wie wil helpen, moet over de krachten van Hercules beschikken. Muziek en kunst, zo ervaar ik, zijn de sleutels tot verandering en genezing op deze plekken en in de harten van de mensen die daar zijn opgesloten.’

Een uitgebreidere versie van dit interview verscheen eerder in Preludium, het maandblad voor liefhebbers van klassieke muziek.